Hoy os traigo una actividad de grafías, Caligrafía de Números. La actividad consiste en escribir los números del uno al cinco. Damos el ejemplo de como escribir el número en la cuadrícula de la izquierda intentando no salirnos de las líneas. Primero damos un ejemplo, después para que sigan las líneas, a partir de ahí tendrán que escribir el número por su cuenta.

Con esta actividad de caligrafía de números también trabajamos la psicomotricidad fina y la atención. Dependiendo de la edad de tus alumnos les resultará más o menos facil, el tema es que lo intenten, haciendo ejercicios de este tipo se van preparando para la escritura, y cuando ya saben escribir, mejorarán el trazo con este tipo de juegos.

Si quieres más juegos para tus alumnos de preescolar te recomiendo visitar Juegos Arcoiris donde encontrarás juegos educativos, cuentos, dibujos para colorear, etc.

El desarrollo de la psicomotricidad fina a través de la caligrafía de números.

Coger el lápiz y dibujar una línea requiere control y mucha coordinación motora. Estamos trabajando lo que llamamos la psicomotricidad fina.

Cuando hablamos de psicomotricidad fina nos referimos al uso de los músculos pequeños, los de la mano. La psicomotricidad gruesa implica el uso de los músculos grandes, como los de las piernas o los brazos.

Las actividades para el desarrollo de la psicomotricidad fina son: el uso de las tijeras, dibujar, escribir, encajar legos, abotonar, atar los zapatos… Con estos juegos o actividades buscamos la eficiencia en la coordinación entre todos los músculos implicados en la tarea.

Como sostener el lápiz

Cómo sostener el lápiz
Tres pasos simples para aprender a sostener correctamente el lápiz.

Aprender a sostener correctamente el lápiz puede ser complicado para un niño pequeño. Pintar y escribir requieren fuerza en la mano y coordinación. Las actividades escolares diarias proporcionaran dicha fuerza y coordinación, pero además la destreza en los dedos y el agarre apropiado.

En clase, con alumnos de dos y tres años, cuando van a colorear no les decimos como tienen que sostenerse el lápiz, lo importante es que coloreen o dibujen. Somos un poquito más exigentes (pero tampoco tanto) con los alumnos de cuatro años, les enseñamos a sujetar el lápiz siguiendo el esquema de la imagen, aunque ellos luego lo hacen como quieren. Será en Primero de Primaria cuando tengan que aprender a sujetar el lápiz correctamente.

Para incrementar la fuerza de los músculos de la mano hay muchos juegos, os dejo un video de Dolores Sierra donde nos indica como detectar la falta de fuerza en la mano y cómo trabajar los músculos de la mano para mejorar la psicomotricidad fina Como fortalecer los Músculos de la Mano.

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